英语词汇的文体特征及其教学意义西北工业大学学报：社会科学版论文

英语词汇的文体特征及其教学意义西北工业大学学报：社会科学版论文

【题名】：英语词汇的文体特征及其教学意义西北工业大学学报：社会科学版论文(YingYuCiHuiDeWenTiTeZhengJiQiJiaoXueYiYiXiBeiGongYeDaXueXueBao：SheHuiKeXueBanLunWen)
【关键词】：讲授文体知识学生教学意义助学使用场合教师英语词汇具体意义用词
【keywords】：JiangShou WenTiZhiShi XueSheng JiaoXueYiYi ZhuXue ShiYongChangHe JiaoShi YingYuCiHui JuTiYiYi YongCi
【作者】：王萍      【来源】：知识词典
【期刊名称】：西北工业大学学报：社会科学版(XiBeiGongYeDaXueXueBao：SheHuiKeXueBan)
【国际标准刊号】：1009-2447        【国内统一刊号】：61-1352
【作者单位】：西北工业大学外语系，西安710072(XiBeiGongYeDaXueWaiYuXi，XiAn710072)
【分类号】：C913 G633      【页码】：-42-44      【出版年】：2000.2
        英语词汇浩如烟海，措词造句时难以选择。在教学活动中，研究、讲授词汇文体知识，可帮助学生辨清词汇的具体意义，使用场合，使学生用词合理、准确、灵活。教师应加强词汇文体知识的讲授。

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